刚结束的篮球比赛_篮球比赛即将结束之时的进球
1.篮球运球比赛作文800子
2.篮球比赛规则详细
3.篮球比赛有几节
4.篮球比赛时间
5.篮球赛一场多长时间
我谨代表全体运动员宣誓:我们全体运动员在比赛过程中一定严格遵守比赛规则,坚决听从指挥、服从裁判。秉承“友谊第一、比赛第二,重在参与”的理念,发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平,竭尽所能,发挥出最佳成绩。
最后,预运动员们勇创佳绩,祝篮球比赛圆满成功!
谢谢大家!.................
本次篮球比赛历时8天,我们相信全体运动员一定能够团结友爱,互相合作,奋力拼搏,以最佳的竞技状态投入比赛,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。同时,我也相信,各位裁判员一定能够坚持岗位,各尽其责,公正裁决,确保比赛的顺利进行。最后,预祝各位代表队能够取得优异成绩。
今天的开幕式到此结束,请运动员、裁判员退场。
比赛正式开始。首先进行的是微电子代表队与机械公司代表队的精彩角逐。在比赛开始之前,让我们欣赏热情洋溢微电子代表队的
啦啦队们为我们带来劲歌热舞《oh》。
谢谢,微电子公司的啦啦队员们,你们的激情似火的歌舞把篮球比赛推向了高潮。下面请裁判员、运动员整齐有序入场,让我们继续欣赏运动员们为我们所带来的赛场上的奋勇向上与努力拼搏吧!
篮球运球比赛作文800子
1号传给2号,2号传给3号.3号投篮了投了.他投蓝了.看他跳得多高啊.哇!真高.
球~~~~出手了.看啊.他的球投出去了.投出去了.一道美丽的球道划破红成。顿时天空中出现了一道美丽的彩虹。只看球已经过来抛物线的顶点。这时全场的观众已经站起来。就在比赛离结束只有3秒的时候。此球只要进网他们就将获得此次比赛的胜利。好。我们回到现场。刚刚已经说道球已经过来抛物线的顶点。球继续美丽的往前滑动。只见球快到篮筐边时突然下降。哎。3不沾。可惜了 。这场世纪大战最终以0比0的高比分结束。双方最后握手言和。好,此次转播就到这!
1、在十二月九日下午,我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。
嘟……,随着裁判员的一声哨响,比赛开始了,各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。
比赛开始后不久,我班就进了一个两分球。但是一班的队员也紧盯着,找准机会下手。瞧,我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住,一班的队员就紧追上来了,当她准备把球传给另一位中锋刘萱时,不料传球失误,传到了对方的队员手中,对手正在投球时,正好后位张灵蕊站在那里,只见她飞身一跃,一下子就将球抢了过来,传给了我方队长李力。这时,李力也不甘示弱,接住球就往要投篮的方向飞快地运球,到了投篮区,她双手举球,纵身一跃,篮球就飞快地往篮框里跑去,就在这要进球的紧急时刻,篮球却在篮圈上打转,就是不掉进篮框里,我们大家的心也跟着篮球悬了起来,都捏住了一把汗,最后,篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌,有的欢呼了起来,有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。
嘟……,又一声哨响,上半场的比赛结束了,队员们休息了一会儿,又开始了下半场的比赛。大家吸取了上半场 的教训,个个死死的盯住目标,越战越勇,不一会儿,下半场的比赛也结束了,比分是四比四,双方打成了平局。最后裁判员决定发点球来分胜负,看哪个队进的球越多,哪个队就赢了。我们班的刘萱投进了一个球,而一班的队员没投进,最后,我们班夺得了冠军。大家高兴的抱在一起,跳跃着、 欢呼着。
一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。
2、“大海队,加油!”“蓝天队,加油!”我校教职工篮球赛刚拉开序幕,操场上就沸腾开了!
球场上,两队球员你争我夺,互不相让,比赛进行得十分激烈。6平……18平……24平……经过半小时的角逐,蓝天队和大海队打成了26:24。
下半场一开始,大海队就旗开得胜,中锋接住球,旋即急投,进了一个两分球,26平!顿时,场上爆发了一阵阵喝彩声。蓝天队一鼓作气,猛打强攻,连进了好几个球。
不知不觉中,比赛只剩下3分钟了,场上比分是41:36,蓝天队领先。此时,大海队的中锋丁辅导抢到了球,首先绕过了对方的后卫,在中场遭到了对方两名中锋的夹击防守,被困得死死的。此时,丁辅导的脚步一会儿向左,一会儿向右,瞄准前方,准备突围。可这些都无济于事。忽然,丁辅导向上一跃,手做出要投篮的样子。两名中锋忙跳起阻拦,眼看球就要被抢去了,丁辅导突然把球向后一勾,传给了前锋。前锋灵巧地闪过了后卫,一个跳投。球飞向篮圈。观众欢呼起来。不料,半路杀出了一个“程咬金”,蓝天队前锋章祥老师一跳,脚向上一提,跳起一米来高,一个盖帽,将球在篮圈外扣落,接着又抢到了球,运球上场,直奔篮框。大海队后卫倪庆锋老师忙跟上去阻拦。章老师当机立断投出一球。球打在框架上被倪庆锋老师抢了篮板。他像一头惊醒的雄狮,“咚!咚!咚!”急停,跳起,远距离投篮。球在篮框上转了两圈后钻进了篮框。进了!一个漂亮的三分球!顿时,支持大海队的同学欢呼雀跃,喝彩声持续了好长时间。
“嘟——”哨声吹响,比赛结束了,蓝天队以两分优势险胜大海队。热心的小观众还在忘情的呼喊:“蓝天队漂亮!”“大海队潇洒!”……
3、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
一上场,我班的篮球小子就忘情了,场上只见他们与球的光影在闪动,乱蛙一样是蹦跳的脚步;猛虎一样,是拼搏的气势;狮吼一样,是飞扬的激情;利箭一样,是跃动的身影……
一上场,我班的篮球小子就发狠了,没命了。断球,那么果敢;运球,那么迅捷;投球,那么精准。篮球,成了他们激情飞扬的精灵,来回穿梭。
一上场,我班的篮球小子就拼了,身形矫健如脱兔,动作敏捷如利箭,脚步铿锵如鼓点,神情凝重如战神……
篮球比赛规则详细
篮球赛作文
五年级篮球赛的钟声敲响了,今天下午又要迎接一场篮球赛,运动员们早就在篮球场准备就绪,个个摩拳擦掌,等待迎战。
“嘟——”一声哨响,全场为之震动,顿时“加油”的喊声响起来了,运动员们如猛虎下山般,一心追着球不放,球调皮的一下蹦到我们手里,一下跳到“敌军”手里,顽皮极了经过几次奋战,球终于乖乖的躺在我们手里了,“加油”的喊声也随之震耳欲聋,“进了!快进了!”当我们喜出望外的时候,半路杀出个程咬金,我们的球又被“敌军”劫走了,我心里很不是滋味,心想:“哼,有什么了不起的,我们不就是疏忽了一下吗?等着瞧!比赛越来越激烈,运动员们个个汗流浃背,气喘如牛,可都还是咬紧牙关,为我们班的荣誉而奋斗,“敌军”也毫不示弱,奋力抢球,这时观众们也心潮澎湃,一涨一落的。不过由于我们班火力太猛,因此距离被拉开了。最后的角逐开始了,篮球队员精神一震,发出最后的“冲刺”,在旁的观众们也紧张起来,“敌军”看我们夺了那么多分,都急红了眼,好像恨不得伸出一双翅膀,直接把球投到蓝里去。比赛的倒计时开始了,我们的队员捏了一把汗,盘转了一会儿,终于把球拿到了手,拿球的运动运员冲破个个障碍,正要投球的时候,空气突然凝结了,观众们的嘴巴仿佛都被胶布封上一般发不出声音,在场的运动员心都吊到了嗓子眼儿,老师也都瞪圆了眼睛。“球进了——”观众和老师都呆若木鸡,好一会儿才反应过来,同时发出排山倒海的掌声,我们以4比1的成绩赢得胜利!
这场篮球赛真激烈,已深深的烙在我的心里。
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在孩子们的眼里,这个无人的篮球场就是一个让他们大展身手的“舞台”。几个爱好篮球的小男孩约定好下午放学后来一场精彩无比的篮球赛。
这不,下课铃一响,他们就站起身来,拿起书包,冲出了教室,来到这个篮球场,严阵以待。篮球赛开始了,他们的比赛吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。
瞧,那个留着碎发,有着一头黑发的前锋,他带着篮球,带球技术非常娴熟,一个横空跳跃,灌篮,那球进了,大家都欢呼、喝彩、鼓掌着。
篮球员和现场的观众一样,都屏住了呼吸,紧紧盯着双方的每一举每一动。那个抱着小弟弟的男孩可能是经过一番激烈的争夺,才抢到一个看篮球赛的好位置。只见他一副恨铁不成钢的样子,大概是他支持的球队输了一局吧。他紧紧抱着怀中的小弟弟,他恨自己不能亲自参加这样激烈的球赛。那个小弟弟一脸茫然,嘴巴微微张着,一脸惊讶,大概是第一次看这样激烈竞争的场面。
有个挺高女孩,正急着赶来,此时已没有可坐的地方了,她就站着观看。有一个比较矮的金发碧眼的小男孩,因为有人挡着他,便伸长脖子,身子稍离座位,看他那样子,恨不得的把长颈鹿的脖子安在自己的身上,那样就可以看精彩的球赛了。
那个戴着紫色帽子的小男孩,像是看久了,累了想低头休息一小会,可又怕错过精彩的环节,于是就边休息,边用眼睛看那扣人心弦的篮球赛。那个抱着芭比娃娃的小妹妹一脸失望的表情,也因该是她支持的球队又输了一局。
在众多的观众中,要数那位叔叔看得最入神了。每到球赛激烈时,他都紧抱双拳,每到胜利时,他都为孩子们鼓掌、喝彩。看他那满足的样子,一定是想起了自己童年时与小伙伴们快乐玩耍的情景了。
篮球赛作文
伴随着周会,一年一度的班级篮球赛拉开了帷幕。
篮球赛如火如茶地进行了,场下的拉拉队员们大声呐喊为比赛增添了几分色彩。
篮球队员门如一匹匹小马,在球场上来回奔跑,球在不停地滚动,你争我抢中,洋溢出真挚的友谊。40分钟过后,又一声哨响,哨响过后一阵“耶,我们赢了。”的欢呼声。
我们班的女球员——王瑶,在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去,投中了一个又一个,使整支球队更有信心。休息时,还是大家的开心果。在场上,她如剑似的跑去,趁别人不注意时,夺走了球。在中场休息时,她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊!
本届班级篮球赛,收获了许多,如:打篮球的方法,技巧等……还有一个最重要的:友谊第一,比赛第二。
比赛完后,本周星期四,班级篮球赛正式闭幕。
这个充满了友谊的比赛,比任和比赛都更加精彩。
篮球赛作文
这个月,学校在初一年级举行了一场篮球赛,十分的精彩,它让还没完全适应初中生活的我融入了初一六班这个大集体。虽然我本人因为体型比较庞大而并没有参加这场篮球赛,可是,我还是对这一场篮球赛非常的期待。
篮球赛开始了。一开始,双方争球,我们班的中锋吴卓远并没有争到球,球飞到了别班那边,但是我的同桌张金鑫很快把球给抢了回来,一下子把球传给了杜建孟智,杜建孟智飞跑过去,一个上篮,球进了!我们全班一阵欢呼,我也跟着他们欢呼,仿佛不是杜建孟智投进了求而是我们全班一起投进了一样。可是,好景不长,对方的主力队员一个漂亮的中投,轻松的追回了比分。同学们有的跺脚,有的叹气,还有的再给篮球队员们大气,希望它们可以再次超过对方。轮到我们了!张金鑫似乎太着急想进球了,自己一个人在对方两名球员的阻拦下硬生生的把球投了出去,可是球在蓝框里转悠了一圈又转悠出来了。张金鑫气愤的一跺脚,杜建孟智跑过来安慰他,拍了拍张金鑫的肩膀,走开了。对方得球了,只见他们一下子在离篮筐很远的地方把球投了出去,在篮筐边上落了下来,另一个对方球员用手轻轻一补,球又径直飞进了我们的篮筐,对方将比分反超了。这时,比赛的时间已经不多了,如果这一次进攻我们队不能够投进的话,那么这一场比赛就输了。就算能够投进这一个球,加时赛我们也处于劣势,因为我们的篮球队员较少,候补队员都不怎么厉害,主力队员又太累。发球了!杜建孟智一个大传,球一下子飞到了张金鑫的手里,他走进了三分线,在中间的位置做了一个投篮的动作,几个对方球员已经起跳了,不妙呀!可是就在张金鑫的球马上就要飞起来的时候,张金鑫又倒退了两大步,到了三分线外!张金鑫高高的起跳,将球投了出去,球在空中画出了一道优美的弧线,进入了对方的篮圈!三分!这时候时间到了,我们胜利了!
这真是一场精彩的篮球赛!
篮球赛作文
这两天,我校举行了艺术节的第一个项目——篮球赛。我们班的女生因为没有练过,所以全部零分惨败,看来只有看男生的了。我们班因抽签的原因而直接进入总决赛。当天下午,比赛精彩连连,大家都专心地看比赛,打篮球。
比赛前,大家都在活动筋骨,练习运球、投篮。大家都摩拳擦掌,眼中放出强烈的火花。
随着老师的一声令下,比赛用的那颗篮球划过一道弧线。篮球还没有落地,只见空中闪过一个我们对手——一班的同学,抢先夺下了这颗球。他一个箭步跑过去,双手有节奏地运着球。他一下子到了我方篮筐下,我班同学也立刻把他团团围住,还不停地举手不停地摇晃,试图让他不敢投篮。他四处张望,突然,路出了一个破绽,他纵身一跃把球传给别人。这时我班的注意力全在刚才那个人身上,接球的那个人身边毫无防守,我们就这样失掉了两分。
上半场不知不觉的过去了,我们班和一班有了明显差距,我们都希望下半场能把比分夺回来。
下半场开始了,我们都吸取了上半场的教训,更认真,激烈地争夺起来。彭洋洁是我们班的一员大将,他在下半场的表现更出色。下半场也过了些时间,我们班与一班的差距更大了。总是他们高兴得多,我们高兴得少。
正在这时,一班又即将投入一球,一班同学都得意洋洋,而我们这里却是心急如焚,大家嗓子都快喊破了。终于,一个挽回局面的场面出现了,大将----彭洋洁一把把球截了下来,一下子从人群中穿出来。一班的同学也立刻追上来,来到篮筐前,彭洋洁纵身跃起,看准位置,轻轻抛出,“进了!”“中心球!”我们班同学坐着的一方立刻像爆开课锅,一阵欢呼声立刻响彻云霄。(www.t262.com)不管是坐着的、蹲着的、站着的……全部都弹了起来,举起手高呼,无一例外。
最后,虽然我们班以15:37的分数惨败,但是我们从中都获得了欢乐。这真是一场精彩、欢乐、难忘的篮球赛。
篮球赛作文
一场篮球赛,改变了他们的友谊,一场篮球赛,让他们懂得了友谊的珍贵,一场篮球赛,他们从对头成了朋友……他们就是猫和狗。
猫和狗是彩虹村出了名的对头,猫团体叫“喵喵猫”狗团体叫“汪汪狗”只要猫和狗这两只动物一相遇,必得吵个天翻地覆,让全村的村民都睡不着觉。一次突然其来的机会,让他们成了好朋友。
一天,彩虹村的公告栏上贴了一张昭示,引来了全村村民的议论,上面写着:本村即将举行一年一度的篮球赛,等等,看到要举行篮球赛,大家当然高兴,可是看到下面,大家就开始议论纷纷了,“本次活动,本村派出“喵喵猫”和“汪汪狗”代表参加比赛,分别有:初赛、复赛、总决赛,希望这两队不要令大家失望,积极参加练习,为本村取得荣誉!”
“有没有搞错啊”
“啊!派出这两队,那我们村不就没希望了!”
“是啊,这两队是出了名的对头啊,如果派他们去,那我们村就输定了。”
大家都在抗议。
两队的队长都看到了这张昭示,也垂头丧气的。
两队的仇恨还没有融化,仍在水深火热之中,直到就快比赛了也不知道练习,初赛上,他们只得到了最后一名。这严重的损坏了两队的形象,还掀起了大家的极力抗议,吸取了上次教训之后,两队开始了各自的练习,可还是失败了,由于两队没有在一起练习,默契不够,还是得到了最后一名,经过村民们一番劝导、鼓励之后,两队终于开始了正式的练习,他们日练夜练,在一起的时间长了,彼此也开始成为了朋友……
总决赛的赛场上。
两队默契十足,踢得非常精彩,每一次入球,每一次喝彩,都充满了他们的汗水,经过战争后,他们终于站在了第一名的奖台上,拿到了奖杯,他们互相拥抱在一起,互相喝彩,最后,经过这件事之后,让他们明白了,友情对他们来说有多么的重要,他们要的不是奖杯,也不是第一名这个荣誉,而是真真正正的友情!
友谊第一,比赛第二!
经过件事情后,两队分别用笔记本记下了那一幕,这会成为他们每个人人生中最精彩的一笔!众多人看后,都感到非常骄傲!情不自禁的流下了眼泪。
篮球赛作文
近几天,学校举办的六年级男子女子篮球赛可谓是如火如茶。同学们可就高兴了,一有自己班的篮球赛,便连忙赶过去呐喊助威,赢了的,洋洋得意,输了的,垂头丧气。
就拿我们班男子篮球队来说吧,我们班一共打了四场比赛,第一场,我们班在上半场屡遭不顺,落后两分,在下半场,队员们奋起直追,又造成对方犯规,一投一中,锁定胜局.第二场和第三场,我们队打得非常顺手,一会儿抢断,一会儿抢篮板,一会儿又助攻,搅得对方球员晕头转向,特别在传球方面,我方队员将球传来传去,直到传到一个没人防守的队员后,再带球突破,投篮,这个战术为我们队频频得分,同学们也无比高兴。
到了第四场,也就是决赛,我们班将迎战六(3)班。听王伟明说六(3)班很厉害,我开始不以为然,到了比赛时,我一看对方球员,顿时傻了眼--他们一个个比我方球员几乎高一头,这会算是遇到真正的对手了。
比赛一开始,双方队员就不让对方投球,各自都防得很好。但过了一会儿,对手开始利用起自己的身高优势来。我方队员传的求,总是被人高马大的对方“拦路抢劫”,篮板也很难抢到。有时候,我方队员打到半路,稍不留神,就被对方抢到球,还来不及回防,对手就投进了球。
最后,我们输了。同学们一个个都非常失望。老师开导我们:“打输了不要紧,因为我们已经尽了全力,对手也占了优势,他们之所以赢了我们,是因为他门身高上有优势,由此,我们应该乐观些。”
老师顿了顿,又说:“这次篮球赛持续了一个多星期,同学们看了,也玩了,接下来,我们应该全心全意地学习了!”同学们纷纷点头。于是,我们又投入了紧张的学习中,这次的篮球风波也结束了。
篮球比赛有几节
篮球比赛规则详细
篮球比赛规则详细,篮球规则指篮球比赛中应用的各种规则。在世界上通用的篮球规则是国际篮球联合会指定的FIBA官方篮球规则。下面给大家分享篮球比赛规则详细。
篮球比赛规则详细1(一)比赛时间、得分与延长赛
1、比赛时间应为4节。
2、在第一节与第二节及第三节与第四节之间以及每一延长赛之前,其休息时间为2分钟。
3、中场的休息时间为15分钟。
4、比赛表订开始时间前,应有20分钟的休息时间。
5、第四节时间终了得分相同时,应进行每次5分钟的延长赛。直到分出胜负为止。
6、比赛终了前,几乎在计时钟信号响起同时,遇有犯规,应比赛结束后进行罚球。
7、若由于此罚球而进入延长赛,任何在比赛时间终了后的犯规,视为发生在比赛休息时间内的犯规,应于延长赛开始前执行罚球。
(二)每节或比赛的开始与结束
1、跳球当球被一位球员合法拍拨时,第一节开始。
2、其他各节开始于发界外球后,当球触及一位场上球员或被一位场上球员合法触及时。
3 、一队出场球员不足5人时,比赛不得开始。
4、所有比赛的下半时,两队应互换球篮。
5、所有延长赛,应继续第四节之进攻方向。
(三)球的状态
1、球能成为活球或死球。
2、遇下列情形,球成活球:
(1)跳球时,球被一位跳球员合法拍及时。
(2)罚球时,球置于罚球员可处理的位置。
(3)发界外球时,球置于发球员可处理的位置。
(3—1)界外球是指:当在篮球场上,因个人或其他因素,而使球触碰到了场外,或碰到场外的任何物品,则会判出界,裁判需把球交给对方。
简而言之,只要最后一位被碰到的球员。就算是出界。
3、遇下列情形,球成死球:
(1)投球合法中篮后,活球或继续比赛时,任何一位裁判鸣笛。
(2)罚球时球确定不能中篮,而罚球后又另有罚球。
(3)每一节终了,计时钟信号响起。
(4)一队正在控制球时,二十四秒信号响起。
(5)投篮之后,球正在空中,发生下列情况后,被任何一位球员触及:
4、当下列情况不成死球,投中有效
(1)投篮时,球在空中,且:
①任一裁判鸣笛。
②每一节终了计时钟信号响起。
③二十四秒信号响起。
(2)罚球时球在空中,任一裁判鸣笛而非主罚球员本身违规时。
(四)跳球与球权轮替
1、裁判于中圈将球在不同队的球员间抛起时,称为跳球。
2、跳球必须经过两位跳球员的一人或两人拍拨才合法。
3、跳球时,两位跳球员应双足站立在距本篮较近的半圈内,一足靠近跳球员之间的线。
4、裁判将球在两位跳球员间向上(垂直)抛起,其高度应超过两位跳球员能跳起之高度,并使球能在两人之间落下。
5、球达最高点后,必须经过两位跳球员中之一人或两人合法拍拨。
6、球未经合法拍拨前,跳球员不得离开原位。
7、跳球员不得直接接球,拍球不得超过二次,第二次拍球后球未触及其他八位非跳球员中的任何一人、地板、球篮或篮板时,不得再行触球。
8、发生下列状况则为跳球:
(1)宣判争球时。
(2)球出界,分不出球是那一队时。
(3)最后一次或仅只一次罚球未中篮,双方球员违例。
(4)活球时,球停搁于篮圈架上。
(5)球成死球时,无任何一队控制球或赋予球权。
9、球权轮替:
(1)以发界外球取代跳球。
(2)在发生跳球状况最近之界外处发球。
(3)第一节开始跳球后,未获活球控球权的队伍,开始球权的轮替程序。
(4)每一节结束时,赋予下次球权轮替程序的球队,于下一节开始时,在纪录台对面中线延伸线处发界外球。
(5)球权轮替:
①当球置于发球员可以处理的位置时,球权轮替开始。
②当下列情况时,球权轮替结束:
(A)球触及场上一位球员或被场上一位球员合法处及:
(B)发界外球的队伍违例:
(C)发界外球时,活球停搁于篮圈架上。
(五)中篮与计分法
1、当活球经篮圈上面入篮,停留在篮内或由篮中落下时,称为中篮。
2、中篮系指攻进对方的篮,依下列情况判定得分:罚球中篮算1分;二分投篮区域投球中篮算2分;三分投篮区域投球中篮算3分。最后一次或仅一次罚球,球触及篮圈之后,在进入球篮之前,被进攻或防守球员合法处及,算2分。
3、若球员意外的将球投入自己的篮,篮算2分,并登入在对队队长名下。
4、若一位球员故意的将球投入自己的`篮,则属违例,得分不计。
5、若一位球员使整个球体由篮圈下方向上穿过篮圈,应属违例。
(六)发界外球
1、发球应站在裁判指定正确位置上发界外球,并由裁判递交球给发球员。
2、发球员发界外球时,不得:
(1)超过5秒球才离手。
(2)当发球的同时,踏进场内。
(3)发球离手后,不得使球触及界外,或停搁在篮圈支架上,或在未触及场内球员之前中篮。
(4)不得在球触及其他球员之前,再度触球。
(5)不得发球越过篮板,传给场内球员。
(6)发界外球球员,不得在发球地点横向移动正常的一步(约1厘米)以上,在球传出之前,不得超越裁判所指定的一个方向。
3、其他球员,不得:
(1)在球体未越过界线前,身体任何部分不得越过界线。
(2)场外障碍物离界线不满2厘米时,与发球员至少要有1米的距离。
(七)请求暂停
1、教练或助理教练请求将比赛暂时停止。
2、每次暂时应给予1分钟时间。
3、下列情况允许教练或助理教练请求暂停:
(1)球成死球、计时钟停止,且裁判向纪录台工作人员联系完毕后。
(2)对队投篮得分。
4、每队在上半时允许请求2次暂停,在下半时内允许请求3次暂停,每一次延长赛可请求1次暂停。
5、未使用的暂停不得移到下半时或延长赛使用。
6、第一次罚球或仅只一次的罚球,继续比赛时,不得允许球队请求暂停,直到经一段开表时间之后再成死球时,才允许暂停。例外:
(1)在执行罚球中间发生犯规。在此情况下,应先完成罚球,并在执行新的罚则继续比赛前,可请求暂停。
(2)在执行最后一次罚球后,继续比赛前发生犯规。在此情况下,应先给予暂停,再执行新的罚则继续比赛。
(3)在执行最后一次罚球后,继续比赛前宣判违例,其罚则为跳球或发界外球时。
7、第四节或每一延长赛最后2分钟,球中篮得分计时钟拨停时,得分队不得请求暂停,除非裁判已停止比赛。
(八)球员替补:
1、替补员入场前,应先向纪录员报告,并准备即刻参与比赛。
2、在下列情况,球员替补时机开始:
(1)球成死球且停表时,裁判向纪录台工作人员联系完毕之后。
(2)第四节或延长赛最后2分钟,球中篮得分,非得分队请求球员替补。
3、替补手续应尽速完成,一位球员5次犯规或夺权犯规时,必须尽速完成替补(约30秒),若裁判认为该队无理延误时,应宣判该队暂停1次。如果该队已无暂停,则应宣判教练技术犯规1次。
4、主罚球时仅该罚球员可被替补,但必须符合下列规定:
(1)第一次罚球或仅有一次的罚球的继续比赛之前所请求者。
(2)最后一次或仅有一次的罚球罚中,球成为死球时。
5、下列情况主罚球员应被替补下场:该球员受伤;该球员已5次犯规;该球员已被取消资格。
(九)球队弃权判没收比赛:
1、比赛开始时间15分钟,球队缺席或不足5位球员。
(1)球队的行为妨碍比赛正常的进行。
(2)在裁判指示比赛开始后,拒绝出场比赛。
2、球队被判弃权,对队获胜,分数应记为20比0,弃权队之积分为0分。
(十)人数不足判定失败:
1、在比赛中,一球队在场的球员若少于两人时,应即判定失败。
2、若获胜队伍得分较多,则中止比赛时之纪录分数应有效,反之则应以此2比0作为对队获胜。人数不足的一队在未来的积分统计得1分。
3、以两场总分判定胜负的比赛(主客场),第一场或第二场被判人数不足时,均则输掉该系列比赛。
篮球比赛规则详细21、比赛方法
一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位而增加人数。比赛分前、后半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。
2、得分种类
球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。
3、进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。
4、选手替换
每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
5、罚球
每名球员各有4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。
6、违例
(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。
(2)跳球违例。
(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
:如何预防打篮球受伤
打球最常见的受伤:手指戳伤,脚踝扭伤,腰部扭伤。
1、怎么避免手指受伤呢?首先在打篮球之前,你就应该检查自己的手指甲,这是非常有必要的,如果有点长,那就剪一下然后再去打,这样的目的在于避免你的.手指受伤或者跟你打球的同伴受伤,如果不慎手指受伤了,那么赶紧找盐水浸泡一会,浸泡完以后不要运动,恢复几天就好了。
2、打篮球需要我们不停的跑动,跳跃,这样才能尽情打球,但是如果没有做好准备工作,很容易受伤。打球最怕的就是脚踝受伤,所以每次弹跳抓篮板球或者突破内线首先看好落地的地面,免得踩到别人导致自己的脚踝受伤,如不慎脚踝受伤了,那么赶紧脱掉鞋子和袜子找凉水敷在受伤的脚踝上面,但是不要用冰箱里冷冻的水,你刚刚大量运动血液流动快你突然用冰冻的谁会导致血液流畅不通,所以用凉水或者冰水就行,敷20分钟半个小时后就可以了,然后就是多吃营养的东西恢复。
3、如果采用不正确的方法打篮球,那么非常容易使自己的腰部受伤,因此,在打球过程中就要注意了,如果你的滞空不是很好的时候建议不要做高难度的空中动作,那样最容易腰部受伤,如果腰部受伤了那么赶紧停止运动休息,消息几天觉得没问题了,开始每天做仰卧起坐这样更好的让你腰部不留暗疾。否则年纪大了就会复发。
篮球比赛规则详细3篮球的基本知识和游戏的规则。
1、裁判员持球进入圆圈执行跳球时;
2、裁判员持球或不持球进入罚球区执行罚球时;
3、当掷界外球,队员可处理球时。
下列情况表明球成活球:
1、跳球中,球到达最高点后被一名或双方跳球队员合法拍着时;
2、裁判员将球置于罚球队员可处理时;
3、掷界外球后,球接触场上队员时。
下列情况表明球成死球:
1、任何合法中篮时;
2、球成活球或球进入比赛状态,裁判员鸣哨时;
3、对于下列情况的罚球,球明显不会中篮时:
(1)该罚球后还有罚球;
(2)该罚球后还有罚则。
4、当活球,30秒钟计时员发出信号时(例外:见第十八条注解);
5、每半时或每节时间终了时;
6、每半时或每节时间终了或宣判犯规后,投篮的球在飞行中被任一队的队员合法触及。
第33条和第44条的规定仍然有效。
例外:
如出现下列情况,球不成死球,投中得分有效:
一、罚球或投篮,球在空中时发生上述第2、4或5项的情况。
二、当队员在做投篮动作并仍控制着球时,对方队员对他犯规,他继续完成对方犯规前的投篮连续动作(见第二十九条)。
上述第二款不适用于每半时或每节比赛结束时,或在30秒信号发出后。
篮球比赛时间
篮球比赛有几节:
篮球比赛一共有四节。在2018年《篮球规则》里,对比赛时间做出了明确的规定:
1、篮球比赛应由4节组成,其中每节的时间为10分钟。
2、在第1节和第2节之间,第3节和第4节之间应有2分钟的比赛休息时间。
3、第2节和第3节之间应有15分钟的比赛休息时间。
4、如果第4节比赛结束时,双方比分相同,比赛需要再进行1个或者几个5分钟的决胜期来打破平局。
对于主客场总得分制的系列比赛,如果在第2场比赛结束时,两队两场比赛得分的总和相等,比赛需要再进行1个或几个5分钟的决胜期来打破平局。比如美国的NBA联赛,我国的CBA联赛,虽然也都是由4节组成,但是每节比赛的时间有12分钟,比FIBA的规则多了2分钟。
美国职业篮球联赛(NBA)的规则及来源:
按FIBA规定,篮球比赛在第一节和第二节的中间休息2分钟,第三节和第四节的中间再休息2分钟;而第二节和第三节的中间休息时间称为中场休息,时间为15分钟。在比赛结束时,如果两队得分相同,则进行5分钟的延长比赛;如果到了5分钟后比分还相同,会将再延长5分钟进行比赛,直到有一方获胜出现。
篮球比赛的实际时间是远远超出规定时间的,因为比赛是停表制的,如果出现违例、犯规、罚球和裁判吹停比赛时,都会停表,等比赛重新开始的时候再走表。尤其罚球,很消耗时间,一方面,罚球在篮球比赛中很常见,一场比赛下来,双方可能合计要罚几十个球;另一方面,罚球从开始的站位到罚球队员的罚球,耗时也比较长。
美国职业篮球联赛(NBA)的规则是,一场比赛分为4节。每节比赛为12分钟,全场比赛一共48分钟。上下半场各有两节,加时赛每节5分钟,加时次数没有限制。
第一节、第二节与第三节、第四节之间休息130秒,中场休息15分钟。第4节和加时赛之间和任何加时赛之间,休息100秒。
篮球运动,是美国人詹姆斯-奈史密斯于1891年发明的。没有规矩,不成方圆。1892年,詹姆斯-奈史密斯编写了《青年会篮球规则》。这就是最早的篮球规则。
篮球赛一场多长时间
篮球比赛时间如下:
根据国际篮联的规则,一场篮球比赛由上下两半场4节组成,上下半场各20分钟,每节为10分钟。如果第四节比赛结束时比分相等,需要一个或多个5分钟的加时赛来继续比赛,直至决出胜负。
篮球比赛的加时规定:每一场篮球加时赛的时间为5分钟,如果5分钟后双方比分仍然是打平的话,就会进入下一局加时赛,直到产生胜负。在进入加时赛之后,球权需要重新通过跳球来进行决定,不能够按照进入加时赛之前的球权来进行分配。
在加时赛中,双方都各自拥有一次能够暂停的机会,并且队伍的犯规基数同正常第四节比赛的犯规基数是相同的,并且会延续累计。也就是说,在之前犯规次数是4次的话,在加时赛中就只能够再犯规2次,6次犯规就会被罚下。
知识扩展:
篮球是一种广泛流行的运动项目,深受全球各年龄段人们的喜爱。它起源于1891年,由美国人詹姆斯·奈史密斯发明,随后逐渐发展成为一项具有全球影响力的竞技运动。
篮球比赛的目标是将球投入对方篮筐得分。通常情况下,比赛双方各有12名球员,包括控球后卫、得分后卫、小前锋、大前锋和中锋五种位置。比赛开始前,球员们需要在赛场两端进行跳球,以决定谁先获得球权。比赛开始后,球员们通过传球、运球、投篮和抢断等技术手段展开进攻和防守。
篮球比赛具有较高的观赏性和娱乐性。球员们在赛场上的速度、力量、技巧和战术配合都让观众兴奋不已。此外,篮球比赛还具有社交和团队建设的优点,人们可以通过观看和参与篮球运动来结交朋友,增强团队合作精神。
除了职业比赛外,篮球还是一项广泛普及的运动项目。在许多学校、社区和公园中,都可以看到篮球场和人们打篮球的身影。篮球也是奥运会的重要比赛项目之一,各国代表队在奥运会上争夺最高荣誉和奖牌。
总的来说,篮球是一项非常有趣的运动项目。通过打篮球,人们可以提高身体素质和心理素质,培养团队合作和社交能力。同时,篮球也是一项广受欢迎的竞技运动,为人们带来了许多快乐和乐趣。
一场正规篮球赛的时间,国际篮联和NBA的规定不同,具体如下:
一、具体比赛时间:
1、根据国际篮联的规则,一场篮球比赛是由4节组成,每节10分钟,一场比赛总共40分钟。上下半场之间休息15分钟,节与节之间休息2分钟。加时赛的比赛时间均为5分钟。
2、NBA的每一节常规比赛时间均为12分钟,共4节,一场比赛总共48分钟。上下半场之间的休息时间为15分钟。
在第1节和第2节之间,第3节和第4节之间以及每一加时赛之间都应有130秒的比赛休息时间。所有的加时赛的比赛时间均为5分钟。
二、篮球比赛开始和结束时间:
1、当在跳球中,当球离开主裁判员的手时第1节开始。
2、除第一节跳球外,每一节的开始,当执行轮换球权掷球入界的队员传出的球触及一名场上队员或被场上队员合法触及时。当结束比赛时间的比赛计时钟的信号响时,一节、决胜期或比赛应结束。
三、篮球比赛休息时间:
一次比赛休息期间开始:比赛预定的开始之前20分钟;当结束一节的比赛计时钟信号响时。
一次比赛休息期间结束:在第1节的开始,当球在跳球中离开主裁判员的手时;在所有其他节的开始,当掷球入界队员可处理球时。
打篮球注意事项:
1、选择好的篮球鞋?
一双好的篮球鞋能够帮助你在篮球比赛时保护你的双脚。练球时可以选择那种专门的练球鞋,是低帮的,练球很舒服,不容易疲劳;而比赛时,建议选择穿裹脚的那种高帮球鞋,绑紧一些,可以有效地防止崴脚。?
2、注意准备护具?
在打篮球之前,最好是佩戴护踝、护膝,以及护齿等护具进行保护。一般篮球比赛中膝盖的受伤多因冲撞引起,戴护膝是个很好的保护办法。?
3、不要佩戴首饰打篮球?
打篮球时不要戴戒指、耳环、鼻环等硬物上场,这些物品在篮球赛中是存在隐患的。会很容易在打篮球抢球时划伤他人。?
4、不要带眼镜打篮球?
在打篮球时最好是不要带眼镜。因为眼镜不仅会在你打篮球时有一定的干扰如眼镜会晃动,而且在激烈的篮球赛中,很容易发生因为碰撞打碎眼镜从而划伤脸甚至眼睛的情况。
以上数据出自爱问网。