篮球高水平考试项目_篮球高水平招生分数
1.2015年汕头大学招收高水平运动员体育专项测试内容测试标准
2.高考篮球特长生的招生标准
3.体育特长生录取分数线
4.2020篮球单招录取分数线
5.高考（江苏）篮球专项一般能得多少分啊
6.高考篮球专项评分标准
252分。2020西安体育学院篮球单招共考试面试个基础知识，录取分数线为252分，足球录取线为255分，武术录取分数线为260分。西安体育学院，简称“西体”，是陕西省人民政府与国家体育总局共建院校，“国内一流学科”建设高校、陕西省拟新增博士学位授权单位立项建设单位。
2015年汕头大学招收高水平运动员体育专项测试内容测试标准
体育高考篮球专项评分摸高评分标准表：
体育高考篮球专项评分专项技术：多种变向运球上篮评分标准表：
体育高考篮球专项评分实战能力：比赛评分标准表：
扩展资料：
招生目的
从侧面鼓励有突出体育特长的学生并给予这些学生迈入高等学府进行专业深造的机会。使得这些技能突出并有机会进入高等学府深造过的人才为国家的体育事业起到促进和牵头作用。
这些体育特招生在学校学习的四年时间可以代表学校去参加类似大学生运动会，中国大学生篮球联赛（CUBA）等类别的大学级别体育比赛项目。
报名办法
报名办法、缴纳费用等执行普通高校招生考生报名规定。报名期间，县（市、区）招办不审核考生等级运动员的有关材料（考生等级运动员资格审查由招生的普通高校负责）。
报考2014年“体育单招”的考生可以兼报2014年普通高等学校招生统一考试，但必须再参加河南省普通高校招生统一考试的报名。如已被“体育单招”录取的考生，则不再参加普通高等学校的录取。
参考资料：
高考篮球特长生的招生标准
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2015年汕头大学招收高水平运动员体育专项测试内容、方法、测试标准及安全预案
我校2015年高水平运动员招生项目为篮球(男)。招生项目测试达标标准规定如下：属单独招生考试录取的测试达标标准为不低于90分；属二本线65%招生录取的测试达标标准为不低于85分；属二本线招生录取的测试达标标准为不低于80分。
一、专项测试内容
专项考试满分100分。包括篮球场四线折返跑（10分）、助跑摸高（10分）、1分钟投篮（20分）、实战能力 半场3对3（20分）、实战能力 全场5对5（40分）共五项内容。
二、测试方法及评分标准
（一）篮球场四线折返跑（10分）
1．测试方法
如右图，测试者A按1、2、3、4顺序跑完全程。从一侧端线开始，听到信号后出发，至近侧罚球线急停，转身迅速折回至起跑的端线，急停转身，跑至中线，折回端线，急停转身跑向另一侧罚球线，折回至原起跑的端线急停转身，跑至另一侧端线，折回冲刺至原起跑的端线。
2．测试要求
每一次折回都必须有一只脚踏线后方能折回，否则，第一次不踏线给予警告，第二次不踏线则被判为犯规而取消该次测试成绩。每个考生必须连跑两次，每次之间休息40秒， 两次测试的平均成绩为该项目最后成绩。
3．评分标准
篮球专项-篮球场四线折返跑考试评分标准表
男子（成绩） 分数? 男子（成绩） 分数
29″ 10 33″ 5
29″2 9.5 33″5 4.5
29″4 9 34″ 4
29″6 8.5 34″5 3.5
29″8 8 35″ 3
30″ 7.5 36″ 2.5
30″5 7 37″ 2
31″ 6.5 38″ 1.5
31″5 6 39″ 1
32″ 5.5 40″ 0.5
?
（二）助跑摸高（10分）
1．测试方法
助跑单脚起跳摸高，每人两次，以摸高的高度计量成绩，取最佳的一次成绩。
2．评分标准
篮球专项-助跑摸高考试评分标准表
男子（成绩） 分数? 男子（成绩） 分数
3.30 10 3.03 5.5
3.27 9.5 3.00 5
3.24 9 2.97? 4.5
3.21 8.5 2.94 4
3.18 8 2.91 3.5
3.15 7.5 2.88 3
3.12 7 2.85 2.5
3.09 6.5 2.82 2
3.06 6 2.80 1.5
（三）1分钟投篮（20分）
1．测试方法
以篮圈在球场的投影点为圆心，分别以4米、5米为半径从端线向球场内划弧（弧线宽5厘米），加上三分线构成分值分别为1、3、5分三个不同分值的投篮区域，考生在1分钟内任意选择投篮点进行投篮，按不同的区域计算投中的分数来计算最后成绩。
2．测试要求
（1）考生必须以自投自抢的方式进行测试。
（2）投篮时，如脚踏线，则按低分值的区域计算。
（3）投篮时，不得出现带球跑或两次运球，否则将被判违例，投中无效。
（4）投篮方式不限。
（5）每人可测试两次，取最佳的一次成绩。
3．评分标准
篮球专项1分钟投篮考试评分标准表
男子
（投中分值） 分数? 男子
（投中分值） 分数
30 20 20 10
27 18 18 8
25 16 15 6
24 14 12 4
21 12 10 2
?
（四）实战能力 半场三对三（20分）
分组教学比赛，半场“三对三”。
三对三得分标准：
考察运动员个人技术运用情况：优20—15、良14—10、一般9—0
优20—15：攻守能力强，团队配合意识好，技术运用合理，特别是个人攻击力强、运用个人技术娴熟，外线球员速度快，投篮准，内线球员具备篮板球能力的篮下脚步熟练。
良14—10：攻守能力一般，个人攻击力弱，团队配合意识一般。
一般：9—0：个人攻守能力弱。
（五）实战能力全场五对五（40分）
分组教学比赛，全场“五对五” 。
五对五得分标准：
考察运动员整体配合意识：优40—30、良29—15、一般14—0
优40—30：个人技术娴熟，运用合理，思路清晰、有团队精神、场上经验丰富、解读比赛能力强，整体中突出个人。
良29—15：个人技术在整体配合中运用一般，缺少整体意识。
一般14—0：无位置感，攻守能力弱。。
三、安全预案
（一）按照考试要求布置测试场地，清除一切可能引发安全事故的隐患；
（二）对测试现场进行严格管理，非监考人员、工作人员、考生一律不得进入考试现场；
（三）测试现场安排医护人员值班；
（四）如发生意外事故及时向有关部门报告（保卫：86502057；校医院：86502651）
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体育特长生录取分数线
高考篮球特长生的招生标准：
1、学业水平要求
在初中阶段学业水平良好，综合素质评价合格，体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。
2、体育特长要求
在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛。集体项目或单项比赛获国家比赛前16名，或省级比赛前8名，或市级比赛前6名，或区县级比赛前3名的初中毕业生。获奖项目须与体育特长生招生项目一致。
体育特长生招生办法：
1、经本人申请并获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级（或以上）称号之一的考生可参加招生学校对其进行的文化课单独考试。
2、招生学校组织单独考试的考试科目不得少于三门，语文、数学、外语为必考科目。考核标准不得低于高级中等教育毕业考试的要求。
3、高校通过单独考试招收的一级运动员的人数不得超过该校招收高水平运动员人数的20%。
4、招生学校应从文化课单考及体育测试成绩合格的考生中确认能够完成专业培养教学任务的考生名单。6月25日之前将拟录取考生名单报生源所在省级高校招生办公室核准，并办理录取手续。
2020篮球单招录取分数线
例如北京体育类本科文化线300分专业线60分
体育特长生，又叫高水平运动员招生，是指经过教育部批准的招生高校根据该校高水平运动队项目的建设需要，推进素质教育，从参加普通高等学校招生全国统一考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。高考体育特长生项目包括：田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球8个项目。游泳包括50米自由泳、50米蛙泳、50米仰泳、50米蝶泳、100米自由泳、100米蛙泳、100米仰泳、100米蝶泳、200米混合泳9个小项。
高考（江苏）篮球专项一般能得多少分啊
2020体育单招特长分数线是450分最低
所以说我们2020年体育单招特长的分数线是450分，所以说，在我们体育界时候，我们我们202年2020年特长的体育分数线为450分450分，所以说我们特长的体育项目招生对象为450分。
高考篮球专项评分标准
高考篮球加分是市级比赛前3名加10分，省级比赛前3加20
篮球特招（如中国矿业大学）为当年入取线的60%，但是要通过高水平测试，不知道是不是你说的篮球专项（测试）
篮球高水平测试分为定点定时投篮，满分25，时间1分半，需要投进12个。
摸高，满分（25）3米35。全场运球上篮，来回约28秒满分（25）。
全场5V5对抗，满分25 水分最大，不像前3项，全屏考官打分，刷人也在这里了。
不知道江苏省的具体每年都考哪些项目。
一、测验项目 1、助跑摸高9分（1）测验方法助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。（2）评分标准满分9分，其达标成绩详见评分表。 2、往返运球投篮11分（1）测验方法 由球场右侧边线中点开始，面向篮球以右手运球上篮。同时开始计时；球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表（如下图）要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中；投篮的手（左手或右手投）不加限制。（2）评分标准达标：按其计时成绩评分，满分为9分，详见评分表。技评：满分为2分，按四级评分，各级分值详见评分表。优秀：动作正确，协调，熟练，能运用左、右手投篮，投篮一次投中良好：动作较正确，熟练，投篮一次投中及格：动作基本正确，熟练，身体不够协调不及格：动作不正确，不熟练，不协调 3、投篮12分（1）测验方法以篮圈投影下圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。开始时考生在弧线外作跳投，并开始计时；投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续投一分钟（女生投篮可作定位投，也可作跳投。）（见图） 要求；必须向上起跳投篮，否则不算跳起投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。对女生做跳投者，技评分可提高一个分数段。（2）评分标准；达标：按其1分钟内投中次数计分，满分为10分，详见评分表。技评：满分为2分，按4级评分，各级分值详见评分表。优秀：动作连贯，协调，起跳迅速，手法正确。良好：动作较连贯，协调，起跳较迅速，手法正确。及格：动作基本连贯，协调，起跳较缓慢，手法基本正确。不及格；动作不连贯，不协调，起跳缓慢，手法不正确。 4、全场（或半场）比赛8分（1）测验方法根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生，可再进行一轮比赛，每场比赛时间，要以能够全部观察，了解每个考生的情况而定，评定的内容有；① 个人攻击能力；观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。② 防守能力；观察个人防守和协同防守和防守能力③ 战术意识；观察全场比赛中攻守转换速度，快攻意识和个人战术行动能力。（2）评分标准满分8分，按4级评分，各级分值详见评分表优秀：较好地做到以上三项良好：较好地做到前两项。及格：三项中有一项稍好者。不及格：三项皆差者